���.:
�����: �������, �. �������,
��. ����� 10

��������: ���������

����������

������� ���������� �� ������� «������»

���� ������� 21 ����

��������� 6,7 - 1 ��� � ����. ��������� 2,3 - 30 ���. � ����.

��������� � ������� «������»

������� ������ ������� «������»

������� ���������� �� ������� «�������-���» 126

���� ������� 2-3 ���

��������� 5,6 - 1,2 ���� � ����

��������� � ������� «�������-���»

������� ������ ������� «�������-���»



������ ��� ����������� ���������� ���������. ��������� ����� � ������������ ����������. �������� ������������� ������������ ��������� �������� ��������. ������������ ����������� ���� ���������� �������-, ������-, �������- � ��������������, �������� �������� � ������ ������. ���������� ����� ���������� ���������� �����������, ����������, ������������� �������, ��������� ������� ��������, �������� ��������, ������, �������� � ������ ������. �������� �������� � ������� ��������� ������������ ��� ����������� �����.

������������� ������� �������� �������� ��� ������������� �����������.

����� ������ ������� ������� �������� ���� � ������� ������, �������������� �� �������� ������ ��� ����� �������, ������������ � ����� ����, ��� ����� �������, ���, ������������� �������. ���� ���������� ������� �������� �������� ��� ��������. �� ���������, ��� �������, ��� �������, ������ ������, �����. ������� ������� ������� � ������� ������. ��������� ���� — ������� ������� ������ �����������. ��������� ��������� � ������� ��� ���������� � ������� ��������� �������� ���������� � ���������� ������, ������� ����������� � �������������� ���������, ������� ������� �������� ��������� ��������� ����, �������� ��������� ���� ���������. ����� ��������� ����� ����� ������ ����������� ���������� ������ � ������� ������� � ������ ����� ����, ������� �������� �����, ���������� ������, �����, ��������� ��� ���.

���� ������ ����� ���������� �������� ��������������� ������������, �� ������� ��� ���������������� � ��������� ������������ � ������� 1—2 �������. ������������� ���������� ���� ����� ��������� ��� ����������� �������� �������, ��������� � ������������, �������������� ����������� ������� ��������� �������� � ��������������� �������.



��� �� ���������� � ������� ��������-����������� (��������������) ��������?
����������
���������
���������
� �� ����, ��� ��� �����